Hopko sa učí plávať

Tento článok vyšiel v septembrovom čísle Magazínu o knihách v roku 2024. Text článku som v rámci jeho publikovania na blogu doplnila o fotografie, aby ste sa mohli s knihou detailnejšie zoznámiť.

Esther van den Bergová: Hopko sa učí plávať 

(prel. Denisa Stareková, Fortuna Libri 2024)

V rybníku je poriadne živo! Miestne obyvateľstvo sa pred čitateľom neschová, môže si ho pokojne a dôkladne obzrieť. Zubatú, zamračenú rybu, smiešne sa tváriaceho slimáka, vodného chrobáka, roztomilú rybku a najmä... Žabky! Je medzi nimi aj Hopko. On sa ešte úplne nezbavil svojej žubrienkovskej minulosti – má ešte drobný chvostík.

Mama oznamuje drobcom, že je načase naučiť sa správne plávať. Ide sa do plaveckej školy! Začína sa splývaním na chrbte. Hopkovým súrodencom to ide výborne. Jeho výkon nemožno označiť ako výborný, ale nakoniec sa naučí splývať na chrbte aj on. Žabky však zatiaľ nemôžu tvrdiť, že vedia správne plávať. Musia sa ešte všeličo naučiť a usilovne trénovať – ako majú kopať nohami, znakom zaplávať na druhý breh, plávať pod vodou, plávať štýlom prsia, plávať v maskách. Žabí žiačikovia napredujú, Hopko s ťažkosťami tiež, a zrazu ich od diplomu z plávania delí posledná disciplína...

Príbeh o drobnom Hopkovi, ktorému plávanie nejde tak šikovne ako jeho súrodencom, poteší deti nádhernými a úsmevnými ilustráciami a sympatickým hrdinom. Tento žabí príbeh im ukazuje, že život nám občas servíruje náročnejšie výzvy, ktoré nie je ľahké zvládnuť, napredovanie sa môže zdať pomalé, vyčerpávajúce, priťažké. Bola by však škoda vzdať sa. Ak sa nevzdáme, šanca, že dosiahneme úspech, nás neopustí.

Prvý deň v škôlke

Tento článok vyšiel v augustovom čísle Magazínu o knihách v roku 2022. Text článku som v rámci jeho publikovania na blogu doplnila o fotografie, aby ste sa mohli s knihou detailnejšie zoznámiť.

 

Esther van den Bergová: Prvý deň v škôlke 

(prel. Denisa Stareková, Fortuna Libri 2022)

 

Prvý deň v škôlke je pre dieťa významným dňom plným novôt. Nové prostredie, deti, autority, režim, chute. Spájajú sa s ním tiež silné emócie, pocity, myšlienky a dokážu privolať túžbu vyhnúť sa mu. Strach, úzkosť, smútok, zvedavosť, očakávania. Obavy z nástupu do škôlky majú aj jeho zvierací rovesníci...

Vtáčatku Kamilovi sa ešte nechcelo ísť do škôlky. Nemalo však na výber, ocitlo sa pred dverami „stromovej škôlky“. Obavy nezostali pred dverami, vošli s opereným škôlkarom, ale rýchlo sa vytratili. Kamil sa zoznámil s ostatnými škôlkarmi, hneď sa stal súčasťou kolektívu a tešil sa z rôznych aktivít, ktoré vyprevádzal so zvedavosťou, čo bude nasledovať.

Deň pozvoľna plynul, až dorazil do škôlkarského cieľa, nastal čas ísť domov. Kamilova mamička už naň čakala, lenže čerstvému škôlkarovi sa ešte nechcelo ísť domov...

Vtáčatko vhuplo do škôlkarského života a jeho začiatok zvládlo bravúrne. Deti určite zaujmú aj ostatné zvieratká a všakovaké pútavé detaily, veselé momenty, zvedavo preskúmajú nové prostredie. Ich prvý deň v škôlke síce nebude vyzerať presne tak ako ten Kamilov, azda však dopadne rovnako úspešne.